Učenici 2. razreda posjetili su ”Vrtić Panda” u sklopu izvanučioničke nastave iz izborne psihologije.

Ovaj put nisu bili samo promatrači, već i voditelji aktivnosti! Osmišljavali su i provodili razne igre i zadatke s najmlađima te time razvijali važne vještine poput komunikacije, empatije, organizacije, timskog rada i odgovornosti.

Uz to su učili kako prilagoditi pristup različitim uzrastima te kako poticati suradnju i kreativnost kod djece.
Učenje izvan učionice još jednom se pokazalo kao vrijedno i nezaboravno iskustvo!